古今為書畫者，極重人品學問，進德修業，以期大成。

書畫家成功與否，當視其能否奉獻杰出的或是優秀的作品；而作品之質量，則取決于作者自身的修養水準。正如潘天壽先生所講：“須有高尚之品德，宏遠之抱負，超越之見識，厚重淵博之學問，廣闊深入之生活，然后能登峰造極。”

 

松梅群鶴圖——潘天壽作品

潘天壽（1897—1971），現代畫家、教育家。早年名天授，字大頤，自署阿壽、雷婆頭峰壽者、壽者。浙江寧海人。擅畫花鳥、山水，兼善指畫，亦能書法、詩詞、篆刻。1915年考入浙江省立第一師范學校，受教于經亨頤、李叔同等人。其寫意花鳥初學吳昌碩，后取法石濤、八大，布局奇險，用筆勁挺洗練，境界雄奇壯闊。曾任中國美術家協會副主席、浙江美術學院院長等職。為第一、二、三屆全國人大代表，中國文聯委員；1958年被聘為蘇聯藝術科學院名譽院士。著有《中國繪畫史》《聽天閣畫談隨筆》等。

眾所周知，在登峰造極的努力之途中，最最重要的當是“道德風骨”這一為首的條件了。因為凡獻身書畫事業者，人格高尚，才能達到書品、畫品與人品的完美統一，有此，其創作成就才會為世人嘆服。于是，古住今來書畫界前輩們修身治業的典范事例，以此內容為主的大量史實、軼事、傳說，便備受稱道，代代相傳，成為良好的教材。鑒于如上情況，筆者便不吝力薄，傾心十余載，廣泛搜集，錄得古今書畫家道德修養風貌數百事例，擇其優者，冠以《古今書畫名人故事》之名成書問世，以期和大家共品其中滋味，汲取良好之營養。